2015年9月30日下午教学发展中心组织举行UC Berkeley 教学培训总结汇报。我院刘晓刚老师做了精彩的报告，学院数十名老师参加并进行了交流。 报告主要介绍了该校对本科生教学的总体情况，以学生为中心的课堂教学模式，学生批判性思维的培养方法，Big Ideas课程的设置，以及学生主动学习能力开发等方面内容，为我校老师在教学方法的探索方面提供了借鉴。
2015年9月30日下午教学发展中心组织举行UC Berkeley 教学培训总结汇报。我院刘晓刚老师做了精彩的报告，学院数十名老师参加并进行了交流。
报告主要介绍了该校对本科生教学的总体情况，以学生为中心的课堂教学模式，学生批判性思维的培养方法，Big Ideas课程的设置，以及学生主动学习能力开发等方面内容，为我校老师在教学方法的探索方面提供了借鉴。
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